“六一”儿童节、全国“爱眼日”即将到来，关于儿童眼健康越来越受到关注，其中弱视已成为青少年儿童普遍出现的一种视觉疾病，这让很多家长十分忧心，少儿时期也是视觉功能发育的重要时期，此时如果孩子受到不良因素影响，导致视觉功能发育异常的话，就容易患上弱视。

什么是弱视

弱视是指在眼部无器质性病变情况下，双眼或单眼矫正视力仍然无法达到该年龄段应有视力的正常值，或者双眼矫正视力差距两行及以上。不同年龄儿童视力的正常值下限：年龄为3-4岁儿童视力的正常值下限为0.5；5岁及以上儿童视力的正常值下限为0.8。

弱视和近视有什么区别？

近视的人戴上矫正眼镜以后，戴镜视力就能达到自身年龄段的最佳视力，但是弱视戴上了眼镜还是看不清，戴镜视力依然低。

怎么预防弱视？

0-12岁期间，孩子最容易出现弱视，所以在该年龄段，越早筛查孩子的视力，就能越早的发现问题。建议从孩子出生就开始筛查，三岁后每半年查一次。另外，还可以多留心孩子平时的行为动作，如发现容易跌倒、经常歪头眯眼、阅读容易犯困、经常写字岔行等异常情况，就需要提高警惕了。

弱视如何治疗？

1.  验光配镜

屈光不正、屈光参差是最为常见的弱视类型，对于此类患儿，儿童青少年一定要去正规医院眼科进行散瞳验光，根据配镜处方，验配合适的眼镜。

2. 遮盖疗法

通过配镜矫正，光线对视网膜上的感光细胞产生了精准的刺激。但是有时双眼的弱视程度不一样，或者只是单眼存在弱视，那么两只眼睛传导的视觉信号就会相差很多。大脑为更舒服的处理视觉信息，对差眼进行了主动抑制。为了打破这种主动抑制，需要对好眼进行遮盖处理，强迫大脑使用差眼，使差眼的视觉系统得到锻炼，从而达到双眼平衡。遮盖的时间与频率一定要遵医嘱。

3. 视觉训练

除了弱视眼矫正视力的提升，我们还需要让双眼学会协同工作，让患者拥有好的视功能。良好的视功能可以让生活更加便捷，更好的感知世界。常见的视功能有调节、融像、立体视、眼球运动、手眼协调等等。

视功能的提升离不开科学的视觉训练，根据每个患儿的不同情况，在各个不同年龄阶段制定相匹配的训练方案。最后提醒大家，发生弱视的患儿如果在生长发育期没有得到及时诊断和治疗，在16岁以后矫正视力无法达到正常值，可能影响到今后的升学、参军、择业等方面，造成终生遗憾，所以对于弱视的患儿早发现、早诊断、早治疗是关键！